近年來，隨著醫(yī)院加大創(chuàng)建“二甲”“三乙”的步伐，德醫(yī)護理部的管理不斷規(guī)范化。為了提升護士的專業(yè)素質，定期培訓、定期考核已成為常態(tài)。按制度規(guī)定，每季度進行一次護理三基理論考試，及格線為八十分，不及格者處以罰款并進行通報。然而在執(zhí)行過程中發(fā)現了有待改進的細節(jié)。比如：有個別護理人員的確因特殊原因請假未能參加考試者，導致影響晉級；如何排除有人因懼怕懲罰而請假逃避考試；及格線訂得偏高，不及格者是否給予補救機會等等。

護理部各領導均認為，考核不是目的而是督促大家學習的手段，考不好一味罰款容易引起反感，達不到人性化管理的效果，也不符合持續(xù)質量改進的要求。遂討論決定，從2017年開始，組織三基考試不合格者及請假未參考者進行補考。請假也不耽誤考試，而補考及格則不用懲罰，以此鼓勵大家主動學習。

此舉令全院護士交口稱贊。